地19章意识辐射效应（1/2）

没有她们母女俩的日子里，我与孩子的二人世界，可谓是海阔天空。

家里的玩具，绘本，和其他更多东西，甚至一地米饭，在我有意无意中搞的向垃圾场一样不堪入目…

因为，我希望通过外在环境的大乱，而达到孩子心理行为上的大治…

因为，我想通过外在环境的混乱，打破他原有内心意识的秩序，然后再在特定的情景之中，再生成相应的新意识秩序，重新增减排列…

因为在理论上，外在环境与命运，就是内心世界的折射过程，那么反过来，外在环境，也同样可以有反效辐射与塑建，内心世界而作用环境，达成相应的命运…

因此，想到这里，我便把他远在合肥的大伯，邮寄来的卡片书全部拿了出来。

一开始，他仍如往常一样，视而不见听而不闻，无论在我如何诱导和要求下，他最多也只是偶尔看看，更不用说会主动问，主动说和主动自己看了！

因此我想，如果以强迫或要求，以及用aba奖惩训练法，不但难以在短时有效中达到他自主学习的目，而且还会在这个训练过程中费时费力，而白白浪费更多的时间不说，弄不好更容易造成其他潜在心理问题。

因此，我想就算以显意识为切入点，利用时光地板和丹佛模式，也同样难以达到迅速有效自然康复的效果。因为地板时光和丹佛对已有一定兴趣或显意识体验的孩子，有着较好的效果。而aba行为疗法主要以思维意识为切入点，相对而言，比较适合智力正常，安全感稳定和有过相应显意识体验的孩子。而他虽然智力较好，但由于对此缺乏相应的显意识体验基础，同时。又在外婆造成负面潜意识信息的冲击下，因此，很难短时凑效，而形成以显意识驱动为导向的自然学习行为。

而aba如果没有显意识和潜意识作为支持点，就算学会了一些东西，也容易很快忘记，或者储存在潜意识里，因缺乏显意识体验，而容易形成机械，生硬，刻板等难以在三大意识的融合下，有效的成为心灵而作用现实…

因此，我左思右想，觉得在思维意识为导向的行为培养上，必须先以显意识核心体验为基础，而以先发展兴趣为主，从而才能自然发展出相应的思维意识与潜意识以及显意识。因此，在缺乏良性三大意识的基础上，也许，最好的方法只有先利用催眠原理，以潜意识为切入点，才能更好的解决问题。而且也更符合健康发展的自然模式。

因为，催眠原理，就是在利用人的思维薄弱状态，跳过思维意识和显意识体验，而直接输入潜意识，然后再在相应的环境中，诱发思维意识为主导的显意识体验行为，从而可以获得正真意义上，三大意识相应的良性互动，而作用于外在行为。

而潜意识信息植入，还有一种模式，虽然思维意识处于正常状态，但可以反复利用触觉，视觉，听觉，嗅觉，味觉等生理感知功能，在不断的叠加中，刺激唤醒和生成显意识，也同样可以达到避开思维意识而产生由显意识为导向的效果！而让相应的信息由先进入潜意识，再作用其他意识。

而这种模式，其实就类似现实生活中常见的广告模式！

而这个道理。也是几千年前，孟母利用环境，构建孟子以潜意识为切入点所成功的真理。从而有效证明了后天环境，同样是影响命运的一个主要原因！

因此，又一次在此为原理的支持下，我从唤醒他喜欢扔东西的习惯开始，首先利用他的手部触觉和视觉以及听觉，先由获得显意识体验而诱发他对绘本的兴趣。

果然，孩子在我的支持与鼓励中，从开始偶尔玩玩，直到又不亦乐乎经常扔的满地都是为止。

然后，过了几天，当他在释放中，进入自由的心理状态时，我又开始反过来在相应的约束中，用以退为进的策略，而强化他接触绘本的欲望…

其实，每个孩子从扔东西的那一刻，都是由好奇与探索心开始，然后逐渐演变为控制欲，和升华为吸于引别人注意的方法中，而体验自我意识或自我价值的存在。

但可悲的是，自从被外婆带到乡下后，孩子这样天然的发展空间与人类学习的天性，逐渐被外婆在无限压缩中，又在孩子自身对于声音敏锐的差异下，和体验他人情绪的敏锐直觉中，同时又因为外婆习惯性的高频，抱怨，与斥责，以及措辞中，而让他原本活泼好动的外孙，在不知不觉中，逐渐像她当初的儿女一样，导致在长期的压抑中，因为难以追求与体验快乐，而在受限中，导致在逃避痛苦中而封闭心灵的显意识体验…

因此，借前车之鉴，为了培养孩子以后的读书兴趣，我仍然使用当初康复他母亲的方法，主要就是通过鼓励他放纵自己，而释放潜意识中压抑的信息。让他逐渐恢复自然的天性！

于是，在此混乱不堪的环境中，在我鼓励与支持下，孩子很快又像她当初母亲的反应一样，让他原有的潜意识秩序，迅速在我的鼓励与放纵中有效中被打乱而击破。逐渐体会到了自由与放松的快乐！

随着他压抑的释放，在后来的日子里，他很快也像家里的环境一样，开始变得越来越乱也越来越疯…

有时，喝水故意吐到垃圾桶，甚至咪着嘴眼，在压力作用下，得意的吐出水线…

有时，在桌子与沙发之间，以及床上指手画脚，嘻嘻哈哈的希望引起我注意而蹦来跳去！

有时，又会在无聊中，不是摸摸这就是搞搞那，甚至有时像疯子一样，突然在尖叫中：“哈哈…格格…”的大笑起来！

特别是吃饭时，到最后经常嘴巴包的鼓鼓的，和喝到最后一口水时，也经常故意包在嘴里，怎么说都没用，一直包着，甚至有几次睡着时又吐到了床上。我想此种情况，可能是因为他的放松，提升了他的触觉体验，而吸引他探索体验嘴部触觉感受，所导致的好奇行为。

后来，有几次因为玩的太晚，被我强迫睡觉，也许因为没尽兴，而几次在一分钟内故意小便几次，骗我把尿桶拿来，可他又带着卖弄风骚的笑容，磨蹭半天才使劲在兴奋中，如圣水般挤出一两滴…

因此，就在我任他放纵的自由中，他的情绪也开始越来越丰富！行为也开始无所顾忌的随意妄为，后来几乎从没爬过的他，竟然不知道何时，突然像猴子一样在地上爬来爬去，同时还要求我追他。因此，为了鼓励他，我用脚轻轻的踢着他屁股，口中喊到：“驾…驾…”他一听，就像穷光蛋突然捡到聚宝盆一样，笑的合不拢嘴，立刻加快速度来来回回爬个不停…

然后，在他经常扔绘本的后来几天，我又开始在他每晚上床后与晨醒时，在他思维意识放松时，利用潜意识吸收信息，让他在触觉视觉作用下，把绘本放在他手里，并结合他听过音频里的语言对他说道：

“要看书，要好好学习，因为看书将来会更聪明，更可爱，更懂事，爸爸妈妈会更高兴…”

然而，就在预料之中，没过几天，他就在上床后，第一件事情就从被动接触绘本开始，已经出现了无意识主动拿起绘本偶尔翻翻。直到在持续重复的叠加效应下，很快又有了有意识翻看绘本行为。后来又因为母亲的辅助，他终于开始兴致勃勃的用手语与声调自主提问时为止…

没过多久，也许是因为他对与书本积极意识的形成，又逐渐在心理辐射作用下，不知何时，他已经学会挂图上拼音数字，以及和其他很多物体名称！并可以清楚的说出百分之九十的挂图内容。而更让人意外的是，他经常在自恋般的兴奋中，按着挂图自我考试，竟然能达到九十八至一百分…

当看到他不断的进步，我想当初他在一周回到乡下前，就在视频里经常发出咿咿呀呀的声音，并开始无意识说出了：“妈…妈妈…”

特别是到了那年的春节，一家人因为他的到来，而在良好气氛中，让他显得更加活跃…

我们看到他活泼可爱的样子，时不时的在急不可耐中，发出呀呀之语时，所有人都满怀信心的认为他很快就可以说话了…

不料，事与违愿，当春节一过，在人去楼空之后的日子里，当我再次回到乡下时，却发现家里的门床橱柜，几乎的所有抽屉上不是绳子就是铁丝，甚至厨房里有个水龙头，外婆都像防贼一样，为了控制孩好动调皮而又好奇的心灵，已经都被她锁的紧紧的…

更意外的是，孩子在语言上不但没有任何进步，反而连已经会说的“妈妈…奶，奶奶…爸…”，在后来的日子里，不知道是外婆故意推卸责任，还是真的不知道，也倒退消失了。

然而，没想到更为糟糕的是，孩子先前的那种好动，喜悦，兴奋，与不断咿咿呀呀的声音，突然像泄了气的皮球，不知何时，原先的那一股股活力，早已消失的无影无踪…

此时，剩下的只有看似乖巧，而又偶尔在调皮与腼腆的压抑中，时常处于谨慎观察与被动状态…

特别是也在压抑中成长过来的外婆，此时，虽然一把年纪，不但没有任何突破与成长，反而让原有的压抑，在已变异为渴望驱驾弱者的心态中，把竹苗当成权杖的宝物一样，放在家里特定的桌子上，又从乡下带到安庆，时常拿着它，看似在教育孩子，而实际是在体验驱驾弱者的成就感中，为了获得满足而却不自知的恐吓孩子…

至于孩子在乡下，外婆用竹苗权杖抽过多少次，这很难知道。但如果从孩子对与竹苗的恐惧与顺从反应，以及在与竹苗关联辐射效应中，而导致恐惧手机里微信摇一摇与里面指南针时，基本就可以确定，肯定是不止一次的被抽或恐吓过。

至于抽的力度，当然肯定不会太严重，因为，外婆就算再无知，就算驱驾弱者的心态再强，也不会舍得用力抽。最多也只是在情绪严重时，在偶尔轻抽中肆惮无忌，提高嗓门更加严重的恐吓他几次而已。

因为，她觉得只是吓吓而已并无伤大雅。甚至还会在欣赏自己得意的教育杰作时，而觉得自我伟大和是对孩子的关爱而已。

但她却永远都不会明白，她这潜意识报复欲导致的教育行为，相对而言，抽打孩子的心灵与恐吓才是最致命的伤害。因为她现在的女儿，就是她成功的一个例子！

否则，她今天的外孙，不可能会出现如此强烈恐惧和机械性顺从反应，与在辐射效应中导致对其他东西的恐惧与漠视性逃避…

因此，再说她当初可以拿着带刺的藤条抽她自己年幼的女儿，今天再用竹苗抽她的外孙，也算是合情合理，轻车熟路，而又颇有心得了。如果她此种潜意识行为，再扩大到一定程度，其实就是虐待症！

因此，直到后来我在潜意识分析才知道，孩子在看微信摇一摇与指南针时，为何突如黑夜撞鬼，在恐惧中立刻扔掉手机，却又好奇的想接着再看。

因为，潜意识恐惧感，会在安全思维意识中，产生想了解它的好奇心。因此，孩子的此种行为反应，主要是因为潜意识恐惧信息，还没有提升到思维意识认知层次，而在缺乏明朗化中，所形成的探索欲。

他之所以怕的原因，因为微信摇一摇的页面，恰恰符合外婆在用竹苗吓他或抽他时，抖动拳头的情景意识。

指南针是园线和直线针组成的，又恰恰符合和了竹苗的直线意识，与外婆抽他与吓他的弧形意识。

因此，微信摇一摇页面，在潜意识里代表就是外婆拿竹苗恐吓他时，手近握拳的形状。而指南针代表的就是竹苗和外婆抽他与吓他那一刻的弧形动作…

这种现象和原理，很类似一朝被蛇咬十年怕井绳的道理。有所不同的是，前者在思维意识认知中，可以清楚的知道恐惧感的原因。因此伤害是可知可控的…

但后者会随着孩子的成长，在思维意识认知不成熟的状态中，会沉淀为潜意识或心灵的部分，而会在难以被自我思维意识所认知的状态中，导致更容易会在辐射效应中，如梦境般而时常改头换面，影响到孩子心理意识乃至于行为命运！

所谓我梦蝴蝶蝴蝶梦…

庄周梦蝶的故事，虽然更像一种禅境，但也很好反应了命运与潜意识的关系。

到底是人的命运梦造了潜意识，还是潜意识梦造了命运？

其实两者之间，就如庄周梦蝶的心灵意识一样，既独立又平等而又相互循环存在。所不同的只是有一个可见客体因素，而让人产生错误的认知而已。

如果这个道理反应在孩子身上呢？

如果一朝被蛇咬，要怕十年绳，那么常常被蛇咬，又会怕多少年井绳呢？

同样的道理，井绳效应在意识转换方面，也如庄周梦蝶原理。所不同的，只是存在良性和负面作用而已！

那么，在孩子如梦境般的潜意识海洋里，如果竹苗代表了蛇，那么到底是他被蛇咬了，还是他潜意识里的竹苗，变成了蛇，而咬显意识的自己呢？

其实道理很简单，在思维意识认知上，他是被潜意识负面竹苗所变成的蛇，咬了显意识的自己。可是在他的显意识的感知中，又是被自己思维意识认知的蛇，咬了显意识的自己。而那条蛇就是竹苗变异的显意识体验，反馈于思维意识，而形成思维意识方面的很多信息，继续作用于其他意识，而辐射现实生活。

这也如庄周梦到的蝴蝶，但反过来，从禅理上来说，也等于是蝴蝶梦到了庄周的道理是一样的。所不同的只是颠倒梦境，正面蝴蝶换成了蛇所代表的负面竹苗而已…

其实，这种现象也很类似于在禅修过程中所出现的异像。所不同的是在禅修过程中，这种平时潜藏的意识幻觉，是在清醒的禅定中，所形可以被思维意识认知的幻像。

而普通人的这种意识幻觉，在作用现实时，很难被自我察觉。只能生成梦境被自我觉知。但这种潜意识梦境的幻觉，同样会在辐射效应中直接影响心理意识，而直接间接的影响着命运，却又难以被自我觉知！

如禅宗公案中的一位修行者，在入定以后发现一只蜘蛛，在阻碍他一样。当在他出定以后，师父告诉他说道：“如果那只蜘蛛再出现，你就在他肚子上画个圈…”

果然，在当他依法照做又出定时，却发现，原来不知为何，那个圈却画到了自己的肚皮上…

这个公案也很好的说明了，那个蜘蛛，其实就是他潜意识里平时潜藏的信息，只是因为在入定中，思维意识所形成的神识，离开了肉体的自己，而发现了以肉体为载体的潜意识信息幻变蜘蛛而已。而当他思维意识所画圈，落在肉体的身上，当出定神识回到肉体，而发现了自己肚皮的圈，才明白，那个蜘蛛，其实就是潜意识信息变化出来假象！

这种现象，类似于梦游的人在自己肚子上画画，当再清醒过来，发现自己肚子问题，却又毫无意识。所不同的是，禅定行者，三大意识是正常状态的超越形成的统一互动，而梦游者，却是三大意识分裂，所造成的独立潜意识行为。

此种现象，也如佛教所说八宝田所产生的真实幻像。如果，这种幻像反应在普通人身上，就如入定的行者与蜘蛛的关系，在没有师父的指点下，是难以被自我觉知，而当作事实与其纠缠。但事实上，原来如此真实的蜘蛛，却是自己的心念或潜意识幻化的结果！

众所周知“潜意识”概念，是近百年前奥地利弗洛伊德.西蒙所提出的。但它的机制原理对与命运的影响，却恰恰符合几千年前佛教所说第八识“阿赖耶识”。而所谓八宝田中生万物，这个道理就充分说明了，潜意识内在信息的外在呈现，其实就是牵引命运的主要力量！

所以，人类以及其他生命的一切经历，都会通过五官触觉形成意识，也就是显意识体验，而成为潜意识或佛教所说的阿赖耶识之八宝田而影响命运…

因此，当开始明白孩子恐惧手机的微信与指南针时，我希望能获得他状元郎舅舅的认可，好让他支持我说服他那境界非凡的父母，不要再自以为是以专家般的水平，继续给孩子制造问题而阻碍我康复孩子。

可是，没想到，他那浑身弥漫着墨水味的舅舅，却率先以专家的水平，连喘息的机会都没给我，就不屑一顾的否认了我还没说完的话…

想想尴尬之中，又真是让人羡慕，想不到，原来在如此人才济济的家庭中，而一个不入流的我，却似乎早已失去了发言权！

于是，无奈之中，有些不甘寂寞的我，只能寄望于最原始又下三滥的巫术法门，希望能解决他们这些专家所制造的，又不屑一顾的问题。

因此，就在第二天中午，为了清除孩子潜意识里由竹苗抽吓所形成的恐惧感，我准备好两根类似同样的竹苗，拿给正在火灶旁的孩子，让他自己往里填…

这种看起来的巫术原理，实际上就是通过竹苗，再次唤醒他潜意识里相应的恐惧感，然后再植入燃烧掉竹苗的信息，从而诱发潜意识唤醒显意识体验，在形成思维意识过程中，让他体验失去与消失所演变的安全感。再以此滞空，潜换，以及挤压他潜意识里，原有信息与空间。因此，如果此法多搞几次，就算难以彻底清楚，但也可以有效降低竹苗产生的负面意，而有效解决潜意识相应的辐射效应，接触他未来命运的更多隐患！